Entrevista a Margarida Ramis GOB

RÀDIO I PREMSA DEL MOLINAR: Entrevista a Glòria Franquet. Ana, Paula i José Jo...

RÀDIO I PREMSA DEL MOLINAR: Entrevista Margalida Ramis Gob, Pau, Lubna I Nico

RÀDIO I PREMSA DEL MOLINAR: Entrevista Pedro Martínez Salvem El Molinar. Zoe, ...

Dia 11 ens toca a nosaltres!!!

Estadística. Practica amb el clic 3.0

RÀDIO I PREMSA DEL MOLINAR: Entrevista a Glòria Franquet. Ana, Paula i José Jo...

Els aparells del nostre cos . Els coneixes??

Por  NAZARET  |  Publicado:  23 MAYO, 2012 Ha saltado la noticia de un robo de la cuenta de correo electrónico y de perfiles en  redes sociales… No en todos, pero si en la mayoría de los casos, acceden a nuestras cuentas de correo a través de la CONTRASEÑA.  Por eso es muy importante utilizar una contraseña segura: 1) Para que la contraseña sea segura utiliza letras y números 2) No uses la palabra contraseña, ni tu fecha de nacimiento o nombre 3) No uses la misma contraseña para todas tus cuentas 4) Nunca la apuntes en sitios donde los demás puedan verla 5) Utiliza la opción “pregunta secreta” para la recuperación de la cuenta en caso de pérdida 6) Nunca reveles tu contraseña a nadie, ni a tu mejor amigo porque no sabes si lo seguirá siendo mañana Si nos roban la cuenta y estamos seguros que no ha sido por un problema con la contraseña, lo más posible es que hayamos iniciado sesión en otro ordenador (del colegio de un amigo…) y nos hayamos olvidado de cerra...

Por  HELVIA  |  Publicado:  22 OCTUBRE, 2012 Rocío quiere pasar desapercibida en clase, pero no lo consigue. Es el centro de las críticas de sus compañeros. No levanta la cabeza del pupitre, baja la mirada cuando alguien se dirige a ella, se camufla entre la gente para pasar inadvertida, pero aún así, las burlas de sus compañeros la persiguen a diario.  Abrumada por los bulos que difunden, cansada de que se refieran a ella con motes y de que le pasen notitas con insultos, Rocío intenta refugiarse en esa otra realidad en cuanto sale de clase. En Internet ha encontrado una vía de escape a su angustia. En la Red, a diferencia de la vida “real”, tiene más carisma y sorprende muy favorablemente a todas las personas con las que habla, hasta el punto de formar parte un grupo de “ciberamigos” con los que queda a diario para charlar y contarse su día a día.  Como sucede con frecuencia, en este grupo de “ciberamigos” no se han desvelado sus verdaderas identidades. Ro...

ENTREVISTA ESCUCHANDO APRENDEMOS LA ENTREVISTA LA ENTREVISTA II EL PERIÓDICO DEL AULA: LAS ENTREVISTAS REPORTERO TRABAJANDO SD: LA ENTREVISTA (profesorado) SD: LA ENTREVISTA (alumnado)

Aprender a estudiar, asignatura pendiente Cualquier alumno, dicen los expertos, puede sacar buenas notas si está motivado, tiene autoestima y le enseñan cómo lograrlo LUIS PAREJO «Yo suelo suspender», «se me dan mal los estudios», «no soy de sobresaliente»... «mi hijo no vale para estudiar», «no se pone», «no tiene voluntad», «le falta base»... Este tipo de expresiones son repetidas a menudo por alumnos y padres de estudiantes que sufren fracaso escolar. Un grave problema que en España afecta a más del 25% de los alumnos y que no sólo tiene consecuencias para su formación y su futuro profesional, sino que empeora las relaciones familiares hasta el punto de convertirse en uno de los principales detonantes de las discusiones en el hogar . Pero en opinión de muchos educadores, ni la pereza, la falta de voluntad o la escasa capacidad para estudiar son la causa del fracaso escolar. Si un alumno saca malas notas, aseguran, es porque no sabe cómo estudiar y por falta de autoestima y motivació...

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"El cartero y Pablo Neruda"